經典、生活與心理學

課程名稱： 經典、生活與心理學
授課講師： 丁興祥		課程編號： HUM-059A5-19C
上課地點： 新莊高中		上課時間： 週五19:00-21:50
招生人數： 一班30人		修課對象： 程度不拘
學分數：3學分 費用：1.學分費：3000元；維護費：200元 2.學員平安保險費：200元 (每位學員僅收一次，不論修幾門課程，烹飪課程與有戶外課程班級必繳)
講師簡介： 丁興祥      美國加州大學戴維斯分校博士，研究領域為社會心理學、人格心理學、創造心理學、心理傳記學、生命史、自我之發展與轉化、傑出創造人才研究、創造發展之社會文化脈絡、文化與心理。 目前為輔仁大學心理系教授。
講師個人網站： https://www.facebook.com/fnpa2014/?ref=settings
課程介紹、理念及目標： 本課程共讀「莊子」，以莊子的寓言故事為主軸，由故事心裡學的角度來看，莊子是很好的故事讀本，每個故事都很新鮮，而且與生活連結，我們在課堂上將以心理學的角度去解析每個讀本，每個學員也可以在課堂上，說自己、說莊子的故事，老師跟同學互動分享故事、彼此對話、彼此解析，談莊子的心裡，亦即在團體互動中對話分享，讓我們用新的、現代的角度，以莊子的角度回看我們我們的生命。 　　這是一小小的半畝方塘，天光及雲影共同徘徊，沒有課程趕進度的問題，行雲流水走到哪就讀到哪，讓這一套孔孟老莊經典，大家來說一說孔孟老莊之中的心理學，並與
授課方式： 1.品讀莊子文本。  2.學員相互分享莊子中的生命寓言或故事。  3.師生互動討論故事含意與生活的關聯。  4.欣賞有關道家或莊子的相關影片及音樂。
課程大綱：
第1週	社大開學活動；認識台灣及台灣社大； 請「莊子」出場，說說莊子的生平與思想概況對應台灣社會，影片欣賞。
第2週	駢拇-天生自然，勿過度強求，在教育陪伴中勿揠苗助長。
第3週	馬蹄-伯樂的罪過，談人如何自由地學習，學習的自由。
第4週	胠篋-盜亦有道，智慧的陷阱，生活中心理的陷阱，不容易陷入，勿因小失大。
第5週	胠篋-人的盲點，見樹不見林，注重了小事的對錯，卻忘了大事情的對錯。
第6週	在宥-怎麼避免揠苗助長，讓生活遵照自然。
第7週	在宥-修身根治國的重要性，修身重於治國，形神怎麼合一。
第8週	天地-在生活中不要失去了道，通常我們都會忘掉了重要的自我，而只去追求外在的目標。
第9週	公民論壇週(本週學員回校本部選修各場次公民論壇)
第10週	天地-真正的智慧不需要算計，小智不如大智；灌園老人，生活太重視技巧，反而不好。機心與智慧之分別。
第11週	天道-當人本主義遇到自然主義，如何選擇？
第12週	天道-自然主義怎麼超越表面的仁義。知者不言，言者不知。
第13週	天運-虎狼也有仁愛？愛要怎麼超越世俗？人的尊貴不需要財富來裝飾。
第14週	天運-相濡以沫，不如相忘於江湖；東施效顰，不需要將別人的標準套在自己身上。這樣只會不知變通，以外在標準作為自己內在的標準，往往失去自我。
第15週	刻意-網紅真的很紅嗎？生活幹嘛那麼故意。名聲不是被強調出來的，如何把內在觀點取代外在觀點。如何淡而年學。
第16週	繕性-在塵世中與自然合一，金錢、權力、名望值得眷戀嗎？已恬養知，勿喪己於物。
第17週	秋水-子非魚，安知魚之樂？講事情的時候，不要忘記自己的位置。以己度人，每個人都可體會同理別人的快樂。 從邯鄲學步、井底之蛙，向上比較與向下比較。勿閉於自身的視框。
第18週	秋季 校慶
●使用材料說明： 莊子讀本 ●學期教材費或自備材料： 共同收班費